We organiseerden het vrij podium van het 6e leerjaar op 4 en 5 maart, coronaproof! Jammer genoeg zonder ouders en familieleden! Wat een toptalenten! Het vrij podium gaf alvast een
Een zo hoog mogelijke toren bouwen met satéstokken en klei. Dat bleek toch iets moeilijker te zijn dan verwacht.
Na de lessen over duurzame en groene energie, was het aan de kinderen om aan het denken te gaan. Hoe kunnen we een ‘groene’ auto ontwerpen die rijdt op windenergie?
Nog wat sfeerbeelden van onze uitgeregende strandverkenning op donderdagvoormiddag. Eén van onze kids vond op het strand een zeer zeldzame schelp. Zelfs de gids was stomverbaasd (en had ze eigenlijk
