De leerlingen kregen een stappenplan en ingrediënten om pudding te maken. Ze gingen meteen aan de slag en verkregen een heerlijke pudding. Nadien mocht ze hun eigen pudding ‘pimpen’ met
We werkten de afgelopen periode tijdens de muzische lessen voornamelijk in groepjes en maakten o.a. een stop-motionfilmpje, perkamentpapier en schetsen zoals Da Vinci en een groter werk met allerlei vlakke
Samen konden we opnieuw genieten van een muzische week vol leuke en kunstige activiteiten!